ทางสถาบันวิจัยภาษาและวัฒนธรรมเอเชีย ตระหนัก ถึงความสำคัญ ในการพัฒนาศักยภาพ อาจารย์และบุคคลากรด้านการศึกษา เนื่องด้วยสังคมโลกในศตวรรษที่ 21 มีการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาแบบก้าวกระโดด การทำงานและการใช้ชีวิตในสังคมยุคนี้จึงต้องเข้าใจบริบทของสังคม และต้องมีการปรับตัวหลายด้าน มหาวิทยาลัยมหิดลได้เริ่มมีช่องทางการ เปิดให้บุคคลทั่วไปได้ศึกษารายวิชาระดับบัณฑิตศึกษา เพื่อต่อยอดความรู้ พัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับเพิ่มขีดจำกัดในการทำงาน และการใช้ชีวิตในสังคมในศตวรรษที่ 21 อย่างยั่งยืนและมีความสุข ซึ่งขณะนี้บัณฑิตวิทยาลัยเปิดให้บุคคลทั่วไปสามารถเลือกเรียนรายวิชาเหล่านี้ได้ตามความสนใจ โดยไม่จำกัดเพศ วัย อายุหรือวุฒิการศึกษา โดยใช้ รูปแบบการจัดการศึกษา ที่เรียกว่า Mahidol Apprentice ship Program ซึ่งแบ่งเป็น MAP_C Mahidol Apprenticeship Program Curriculum (Life-Long Learning For Essential Skill Development Of The 21st Century And Beyond) และ MAP_EX Mahidol Apprenticeship Program Extra (Short Course And Training ) รวมถึง Microcredit เป็นรูปแบบของการสะสมหน่วยกิตย่อย โดยหลักสูตรนําผลการเรียนรู้ที่ได้จากการนําบาง หัวข้อในรายวิชาไปเปิดสอน หรือนําผลการเรียนรู้ที่ได้จากหัวข้อที่จัดอบรม รวมทั้งผลการเรียนรู้ที่ผู้เรียนเรียนรู้มา จากแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ มาเทียบเคียงกับผลการเรียนรู้ในบางหัวข้อของรายวิชาในหลักสูตรระดับบัณฑิตศกึษาโดยใช้ผลการเรียนรู้ของหัวข้อหรือรายวิชาที่หลักสูตรกําหนดไว้ในรายละเอียดของรายวิช (มคอ.๓) เป็นเกณฑ์ใน การอ้างอิงการเทียบเคียงผลการเรียนรู้

ซึ่งการเปิดโอกาสให้การจัดการศึกษาทั้ง 3 แบบ MAP C MAP EX และ Microcredit จะเป็นช่องทางในการเข้าถึงการศึกษาได้มากขึ้น ทั้งนี้รายวิชา ก็เริ่มมีการศึกษาเป็นออนไลน์เพิ่มมากขึ้น จะทำให้การเข้าถึงความรู้ จากทุกทั่วประเทศ ได้สะดวกขึ้น